
Протягом жовтня-грудня відділ STEM-освіти ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти» з метою популяризації ідей STEM-освіти, заохочення педагогів застосовувати STEM-технології, використовуючи інтегровані уроки/заходи під час освітнього процесу, виявлення й підтримки талановитих педагогічних працівників, організовує Конкурс «Кращий гендерночутливий STEM-урок».
До участі у Конкурсі запрошено вчительську спільноту закладів загальної середньої, позашкільної, спеціалізованої, професійної (професійно-техні
...
Читати далі »